本文摘要：为了让孩子成功过渡性，享用小学时光，我们父母必须提早作好打算，协助孩子构成可行性的规则意识，培育独立国家的生活能力，创建较好的自学习惯等。

为了让孩子成功过渡性，享用小学时光，我们父母必须提早作好打算，协助孩子构成可行性的规则意识，培育独立国家的生活能力，创建较好的自学习惯等。果妈读者3月的听书发票营，大家一起自学了幼小交会主题。

那么在幼小交会阶段，父母必须明确做到哪些打算呢？现摘5位发票营里会员们的精华文字共享给你，期望对你有所灵感。一.充分准备 才能有效地交会@心理咨询师-禹霏“‘零起点’教学，并非‘零起点’入学”，这句话说道得星期天！教学知道要零起点，认同孩子生命发展的规律，同时也让他们对小学的自学生活保留最佳的好奇心和探寻性欲。但是，这并不意味著上小学前我们就什么都不必做到了，孩子从出生于那一刻起就可以开始幼儿园的打算工作，甚至更加早于。比如0-1岁的时候是不是创建安全性憧憬？孩子的大运动和细致运动都发展的如何？否协助孩子建构了热情、坚强、自律等品格？诸如此类，不胜枚举。

无论从宏观上还是细微处，孩子茁壮过程中每一点希望和变革都可以说道是在为小学做到着打算，而这其中最不最重要的就是做作的理论知识。说不最重要，是因为做作。

所谓做作，是只充分发挥了孩子的极强记忆能力，而那些被灌输进来的东西究竟对孩子有何意义？就像果妈说道的，若是在孩子适当的敏感期来临时捉得寄居，那必然事半功倍，同时又保有了孩子对自学的兴趣和热情，而这才是为孩子自学续航的显然动力。闺女4岁的时候十个数还数不下来，而同龄的孩子都可以做到十以内的加减法，我告诉她对数字的敏感期还没有来临，所以我不愿等。

没过多久，她的兴趣来了，开始可怕地著迷数数，一下子不仅能数到十，还能之后数到二十，接下来迅速又可以口算十以内的加减法……而这个过程几乎是她自发性的，我完全没有做到什么（在幼儿园里可能会有适当的教学，不过之前仍然不感兴趣，也都习会），几乎是她内在生命力的呈现出。让我伤心的是，她现在依然维持着对算数的兴趣，毫无疑问是有多难，或是不不愿做到（所有的锻炼都带入了生活，并以游戏的方式展开）。二.饲好习惯，才能成功交会@我是我1.餐桌饮食习惯餐桌不仅是孩子享用美食和教导习惯的地方，同时也是塑造成自律能力以及认同他人的地方。

什么叫睡觉的习惯呢？就是尽量在相同的时间睡觉，还要为孩子以定好睡觉的规矩，增大孩子的运动量，性刺激食欲，侧重餐桌礼仪，教导不懂礼貌的习惯，侧重餐桌文化，让孩子感觉家庭的快乐。2.睡眠中习惯让孩子提早适应环境小学的作息时间，时间规律，让孩子教导早睡的习惯，独立国家睡的习惯。但特别注意的是，孩子可以独立国家睡的主要标准不是年龄，而是孩子的性格特征，情绪发育，独立性，对孩子的憧憬程度等。

3.生活习惯希望孩子自己做到自由选择，让孩子教导自己的事情自己做到的习惯，让孩子在试错中强化自理能力，让孩子体验独立国家行事的成就感。4.时间管理习惯徵好定时器，让孩子享有自主性，通过倒计时，让孩子强化时间感觉，使用现实法，让孩子集中于注意力，分解成任务，让孩子学会目标管理。5.规则习惯从孩子们踏入幼儿园的那一刻起，在他们茁壮的每一个阶段，要想要取得爱人，权利和认同，首先就要懂爱人别人，给别人权利，认同别人.从某种程度上来说，我们所获得的爱，权利和认同，不是别人给与的，而是自己努力争取的。所以，规则必须自小培育，规则必须联合制订，规则必须严格执行，规则必须创建在权利和独立国家的基础上。

6.讲课习惯严肃的态度，严肃的习惯，严肃的不道德，严肃的表率。态度从生活开始，习惯从聆听培育，不道德从细节使劲，表率从父母转行。

三.提高能力，才能热情交会@Faith提高能力才能热情交会”主要提及六个方面的能力：自控力、独立思考、发问、情绪管理、共情、社交。1.自控力果妈谈到父母可以用大力对此孩子的游戏，来提升孩子的自我意识和专注力。我回想儿子女儿也常常玩游戏木头人和点兵点将的游戏，他俩玩游戏的不亦乐乎，也不会邀我们参予其中。尤其是昨天晚上我在整理公干的衣服，拿不定穿着哪件衣服时，女儿老大我想起用点兵点将的方法来要求。

我快乐地表示同意了，也乐意拒绝接受她用游戏要求的结果。后来她多玩游戏了几次自己还找到了从哪一个开始可以要求游戏完结的结果。孩子在游戏中知道可以嬉戏、探寻和找到。

2.独立思考和发问日常生活中当孩子发问时，我大部分时候不会冷静问，希望他们和我一起找寻答案。爸爸也仍然给我灌输不要拒绝孩子仍然聪明，过于聪明的孩子没自己的点子。所以生活中也不会不经意地灌输我不拒绝他们聪明，只要他们按照自己实在对的方式做到，但是在让孩子参予家庭事宜辩论和问题解决问题上，还没有开始展开，先前期望把这些贯彻在实际生活中。

3.情绪管理和共情说实话我的情绪管理做到的过于好，我始终认为是我的过于好，造成儿子在情绪管理上也过于好，忽略女儿的情绪管理和共情却做到的很好。我反省过他俩的有所不同以及养育过程中什么因素造成这样的差异。

归根结底还是婴儿期的安全感和我对儿子女儿有所不同拒绝造成的。幼儿园上个学期的path课程也教给孩子一些管理情绪的方法。

像现在儿子遇上事情想不耐烦时，我会警告他先试着深呼吸，将肚子里的喷火龙呼过来，他也不会回来照做。有时候还不会蓄意作出我被他涌出的风得东倒西歪。他被我逗乐了，也就没那么生气了。然后我们再行来辩论事件本身。

而当我和儿子因为某件事情生气时，女儿就出了消防车专家。她不会用陌生的声音一旁教教我：妈妈，你不要大骂哥哥，来跟我学深呼吸。一旁跟哥哥说道：哥哥，没关系，别怕，你可以做的。

我有时被她摸的没有脾气了，心里实在孩子就是来敦促我茁壮的。四.塑造成性格，才能快乐交会@婞福Vip自尊心、责任、合作、懂奉献、认同、诙谐、悲观，每个孩子都是独一无二的，我们是生命的胜利者。

维护孩子是我们父母的愿景，让孩子享有一个较好的生活习惯是父母的责任，孩子享有一个好的性格，是我们家庭教育的最差的报酬！如果孩子能在他指出最重要的领域展现出得有能力，他们的自尊心水平就不会提升，如果孩子总是拿自己的短处和别人的聪明才智做到较为，他们的自尊心水平就不会上升。五.踏入小学，才是关键交会@桔子刚入小学，家长要和老师多交流交流，理解孩子在学校的情况；要和孩子多交流交流，理解他思想上的情况；和同学家长多交流，理解学校的情况。只有理解了，才能更佳的解决问题孩子经常出现的问题。多希望较少抨击，让孩子创建信心，回头让她去做到。

给孩子反对，如果遇上孩子自己无法解决问题的问题家长该使出时也得使出。学习成绩固然最重要，更加要注目孩子习惯，兴趣和能力的培育。

重点注目获得的分数，和孩子一起分析哪里因为什么做错了。注目孩子和集体带入情况，一个能较慢带入集体，寻找好朋友的孩子迅速就不会适应环境新的环境。不纠葛过去，不情绪未来。

和孩子在一起认真对待每一天，渐渐茁壮。PS：果妈读者社群因应每日听得书，开办了每月发票，协助会员输出后有输入的平台。

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